Юлия Ивановна Фаусек (Андрусова) Воспоминания
ПУБЛИКАЦИЯ И КОММЕНТАРИИ С.И. ФОКИНА; ВСТУПИТЕЛЬНАЯ СТАТЬЯ С.И. ФОКИНА И О.Б. ВАХРОМЕЕВОЙ
Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Публикуемая часть обширных воспоминаний Ю.И. Фаусек (Андрусовой), выпускницы естественного отделения Высших женских (Бестужевских) курсов 1884 г., прежде всего, посвящена неформальным характеристикам преподавателей-биологов, работавших на курсах в 80-х гг. XIX века. Биографическая статья, написанная авторами публикации, впервые охватывает весь жизненный путь мемуаристки, в большей степени известной в России в качестве основательницы системы дошкольного воспитания по методу Монтессори. Значительная часть фотографий, иллюстрирующих текст, малоизвестна.
Recollections of Yulia I. Faussek (Andrussova)
THE PUBLICATION WITH COMMENTARY BY SERGEI I. FOKIN; AN INTRODUCTORY ESSAY BY SERGEI I. FOKIN AND OXANA V. VAHROMEEVA
St. Petersburg State University, St. Petersburg, Russia; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
These are a selection of the vast reminiscences left by Y. I. Faussek's, a graduate of the Department of Natural Sciences of St. Petersburg Higher Women’s Courses (1884). They primarily reveal the informal character of certain St. Petersburg University professors-biologists, and other events that occurred in 1880s. The authors provide an extensive biographical note on Faussek, who is known for introducing the Montessori system of child education in Russia. Previously unknown photos of Faussek accompany the publication.
Keywords: Y.I. Faussek (Andrussova), Higher women (Bestuzhevskiye) courses, St. Petersburg University, zoology, zoology, physiology, professor-biologists.