А.С. Попович, И.В. Ящашина, М.В. Оноприенко. Сравнение отношения студентов к науке в двух регионах Украины
ПОПОВИЧ АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ
доктор экономических наук, старший научный сотрудник, заслуженный деятель науки и техники Украины, зав. межотраслевой лабораторией проблем формирования и реализации научно-технологической политики Национальной академии наук (НАН) Украины и Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины (МГЛ) Центра исследований научно-технического потенциала и истории науки (ЦИПИН) им. Г. М. Доброва НАН Украины, Киев, Украина; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
ЯЩИШИНА ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА
кандидат экономических наук, докторант Центра исследований научно-технического потенциала и истории науки им. Г. М. Доброва НАН Украины, Киев, Украина; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
ОНОПРИЕНКО МИХАИЛ ВАЛЕНТИНОВИЧ
кандидат философских наук, старший научный сотрудник Министерства образования и науки,молодежи и спорта Украины Центра исследований научно-технического потенциала и истории науки им. Г. М. Доброва НАН Украины, Киев, Украина; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Проведен сравнительный анализ результатов анкетирования студентов Каменец-Подольского национального университета им. Ивана Огиенко, Киевского национального университета им. Тараса Шевченко, Национального технического университета Украины «КПИ», Национального авиационного университета на предмет отношения к науке. Сделан вывод, что, несмотря на вопиющее пренебрежение проблемами наращивания социального капитала науки (как со стороны государства, так и со стороны научной общественности), а также недостаточный уровень популяризации научного знания и поддержки науки в Украине, социальный капитал науки в Украине в перспективе должен нарастать.
Ключевые слова: социальный капитал науки, научный потенциал доверия, инновационная культура.
A comparison of students’ attitudes toward science in two regions of Ukraine
ALEXANDER S. POPOVICH
Doctor of science (economics), senior researcher, Honored Worker of Science and Technology of Ukraine, The Head of Interdisciplinary Laboratory of the Ministry for Education and Science of Ukraine and the National academy of Sciences of Ukraine, for Formation and Implementation of Science and Technology Policy in Ukraine, G.M. Dobrov Center for Scientifi c and Technological Potential and Science History Studies of the National Academy of Sciences of Ukraine, Kiev, Ukraine; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
IRINA V. YASHISHINA
Doctoral candidate of G.M. Dobrov Center for Scientifi c and Technological Potential and Science History Studies of the National Academy of Sciences of Ukraine, PhD (economics), Kiev, Ukraine; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
MIKHAIL V. ONOPRIENKO
Senior researcher, of G.M. Dobrov Center for Scientifi c and Technological Potential and Science History Studies of the National Academy of Sciences of Ukraine, PhD (philosophy), Kiev, Ukraine; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
A comparative analysis of the results of survey of attitudes towards science among students from Ka-menetz-Podolsk National University named after Ivan Ogienko, Taras Shevchenko National University of Kyiv, the National Technical University of Ukraine (Kyiv Polytechnic Institute) and National Aviation University has been made. The conclusion has been drawn that, in spite of flagrant disregard for the problems of promotion of science’s social capital (both by government and by scientific community), as well as insufficient popularization of scientific knowledge and science support in Ukraine, the social capital of science in Ukraine hereafter should be increased.
Keywords: social capital, science, scientific potential, trust, innovation culture.
Н.В. Литвак. Научные исследования и научная политика в Королевстве Марокко
ЛИТВАК НИКОЛАЙ ВИТАЛЬЕВИЧ
кандидат социологических наук, старший преподаватель кафедры философии МГИМО (У) МИД России, Москва, Россия, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
В статье рассмотрена краткая история современной марокканской науки, научная политика королевства после получения независимости во второй половине ХХ века и в третьем тысячелетии, состав исследовательских структур и основные направления научных исследований.
Ключевые слова: наука, научные исследования, Марокко, университет, научные сети.
Research and Research Policy in the Kingdom of Morocco
NICOLAY V. LITVAK
PhD (Sociology), Senior Lecturer, Department of Philisophy MGIMO (University) under the Ministry for Foreign Affaires of Russia, Moscow, Russia, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
The article describes a brief history of modern Moroccan science, science policy of the kingdom after the attainment of independence in the second half of the twentieth century and in the third millennium, research bodies and the main directions of scientific research.
Keywords: science, research, Morocco, the university, scientific networks.
С.И. Кугель. Человеческий фактор новых научных направлений: пути становления. Роль научной элиты
САМУИЛ АРОНОВИЧ КУГЕЛЬ
доктор философских наук, главный научный сотрудник, Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН, Санкт-Петербург, Россия, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
В статье анализируются факторы зарождения новых научных направлений, рассматриваются этапы их становления, роль научной элиты в развитии новых научных направлений, роль ученых разных возрастных групп. Выявляется значение профессиональной мобильности как механизма формирования кадровых ресурсов новых научных направлений. Намечаются пути повышения эффективности российской науки.
Ключевые слова: наука, новые научные направления, научная элита, факторы зарождения новых научных направлений, механизмы финансирования науки.
Human Factor in the new Research Areas: Ways of Formation. Role of Scientific Elite
SAMUEL A. KUGEL
Professor, Institute for the History of Science and Technology, named after Sergey I. Vavilov, St Petersburg Branch, Russian Academy of Sciences, St Petersburg, Russia, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
In article factors of origin of the new scientific directions are analyzed, stages of their formation, a role of scientific elite in development of the new scientific directions, scientific different age groups, especially young and scientific middle age are considered. The role of professional mobility as mechanism of formation of personnel resources of the new scientific directions is shown. Ways of increase of efficiency of the Russian science are outlined.
Keywords: science, scientific directions, new scientific directions, scientific elite, factors of origin of the new scientific directions, science funding mechanisms.
Svetlana Dushina, Valentina Lomovitskaya. Distinctive features of academic mobility in today’s Russia
SVETLANA DUSHINA
Phd, Institute for the History of Science and Technology named after Sergey I. Vavilov, St Petersburg Branch, Russian Academy of Sciences, St Petersburg; Russia, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
VALENTINA LOMOVITSKAYA
Phd, Institute for the History of Science and Technology named after Sergey I. Vavilov, St Petersburg Branch, Russian Academy of Sciences, St Petersburg; Russia, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
The paper investigates practice of international mobility in Russian science. Special attention is paid to the experience of the BRIC group in the field of migration management. Characteristic features of academic mobility, both international and Russian, are brought to light. Significance and prospects of academic mobility are assessed.
Keywords: science, scientific community, intellectual elite, migration processes, management of migration processes.
Душина С. А., Ломовицкая В. М.
Особенности академической мобильности в современной России
А.С. МАМЗИН. О годах пережитых
А.С. МАМЗИН
Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Публикуются мемуарные заметки о переходе автора от биологии к философии, о его совместной работе с К.М. Завадским и другими ленинградскими историками биологии. Подавление науки в СССР было обусловлено субъективными и идеологическими причинами (культом личности Сталина), но не состоянием самой биологии, в частности генетики и других дисциплин.
The years flown past
ALEXEY S. MAMZIN
St. Petersburg State University, St. Petersburg, Russia; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Publication of author’s memoir about his shift from biology to philosophy. The suppression of science in the USSR was determined by certain subjective and ideological reasons (Stalin’s personality cult), it wasn’t due to the science itself, and we can see it as an example of biology (especially genetics) and other disciplines.
Kewwords: science, genetics, ideology, K.M. Zavadsky, St. Petersburg Branch of the IHST RAS.