НАТАЛЬЯ ЛЬВОВНА ГИНДИЛИС

кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН, Москва, Россия; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

В статье рассматривается становление и развитие науковедения во второй половине ХХ века: динамика его структуры и ведущих тем.

Ключевые слова: науковедение, дисциплина, проблема.

The beginning and development of Russian science of science

NATALIA L. GINDILIS

Senior Researcher, Institute for the History of Science and Technology RAS, Moscow, Russia; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

The article deals with the investigations in science of science in the second part of the 20-th century. The author discusses the structure and the main problems of this discipline and the changes in the accents of its problem field during this period.

Keywords: Science of science, discipline, problem.

Скачать полный текст.

АЛЕКСАНДР ГЕОРГИЕВИЧ АЛЛАХВЕРДЯН

кандидат психологических наук,

Руководитель Центра истории организации науки и науковедения Учреждения РАН

Института истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова,

Москва, Россия; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

В послевоенный период 1950–1960-х годов ввиду целенаправленной государственной научной политики комплекс естественных наук, прежде всего физика и математика, получил небывалое в истории СССР развитие. Однако начавшееся ослабление государственной политики на рубеже 1960–1970-х годов привело к существенному ухудшению кадровой ситуации в науке двух последующих десятилетий (1970–1980-е). Она характеризовалось резким спадом в темпах прироста численности и подготовки научных кадров физико-математического профиля, что негативно сказалось на развитии советской физики в последние два десятилетия существования СССР. Этот вывод основан преимущественно на результатах науковедческих исследований в 1970–1980-х годах, проведенных сотрудниками Ленинградской школы социологии науки под руководством профессора С. А. Кугеля.

Ключевые слова: советская наука, государственная научная политика, науковедение, социология науки, научные кадры, физико-математические науки.

Personnel rise and decline in the postwar period of the Soviet science (for example, physical and mathematical sciences, 1950–1980)

ALEXANDER G. ALLAHVERDJAN

Head of the Center for the History of Organization of Science and Science Studies

Institute for the History of Science and Technology named after S. I. Vavilov,

Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

In the postwar period 1950–1960's. because of deliberate government science policy, a complex of natural sciences, especially physics and mathematics, received unprecedented in the history of Soviet development. However, the weakening of the state policy the turn of 1960/1970’s resulted in a significant deterioration of the staffing situation in the science of two decades (1970–1980 nd). It was characterized by a sharp drop in the rate of growth of the scientific training and physical and mathematical structure, which has a negative impact on the development of Soviet science in the last two decades of the Soviet Union. This conclusion is based mainly on the results of research in naukovedcheskih 1970–1980’s conducted by the staff of the Leningrad school of sociology of science, led by Professor S. A. Kugel.

Keywords: Soviet science, government science policy, science of science, sociology of science, scientific personnel, physical and mathematical sciences.

Скачать полный текст.

ТИЩЕНКО ЮРИЙ РОМАНОВИЧ

кандидат философских наук, доцент кафедры истории философии

факультета философии и культурологи

Южного федерального университета

Ростов-на-Дону, Россия

e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Анализируется теоретическая работа видного российского мыслителя М. К. Петрова. Одна из самых значительных тем его творчества – науковедение и социология науки. М. К. Петров исследовал генезис науки, процесс самопознания науки, возникновение и деятельность научных сообществ, дисциплинарность научной деятельности, взаимодействие христианства и науки, искусства и науки, науки и образования, много внимания уделял выявлению системных характеристик научно-технической деятельности.

Ключевые слова: М. К. Петров, науковедение, генезис науки, научная деятельность, личное и безличное в деятельности.

Mikhail K. Petrov on Personal and Impersonal in the Scholarly Endeavor

YURI R. TISHENKO

PhD in Philosophy, Associated Professor,

Department of History of Philosophy Faculty of Philosophy and Cultural Studies

Southern Federal University

Rostov-on-Don, Russia

e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

The paper analyzes theoretical works of outstanding Russian thinker M. K. Petrov. One of the most important themes of his studies was a theme of science of science and sociology of science. M. K. Petrov investigated the genesis of science, the process of its self-actualization, emergence and functioning of scientific communities, disciplinary division in scientific work, interrelations of science and Christianity, science and art as well as science and education; he also paid great attention to eduction of system features of scientific and technical work.

Keywords: M. K. Petrov, science of science, genesis of science, scientific work, personal and impersonal in action.

Скачать полный текст.

ЭЛЬВИРА ГРИГОРЬЕВНА БАЛАНДИНА

кандидат философских наук, доцент, старший научный сотрудник Центра социологических и маркетинговых исследований «Аналитик», Волгоград, Россия, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Статья посвящена выдающемуся философу, культурологу, социологу науки М. К. Петрову, работавшему в Ростовском государственном университете. Автор статьи была ученицей М. К. Петрова и делится воспоминаниями о своем преподавателе. Рассматриваются некоторые аспекты философских взглядов Петрова. Он был одним из основателей социологии науки, отличался необыкновенной широтой интересов от античной и средневековой истории философии до состояния науки и образования в современной России. В русской философии 60-80-х годов ХХ века работали очень талантливые и творческие люди, недостаточно оцененные в свое время.

Ключевые слова: современная русская философия, миф, разум, наука о науке, творчество и репродукция.

About My Teacher…

ELVIRA G. BALANDINA

PhD, senior researcher, Research Center of Sociology and Marketing, Volgograd, Russia, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

This article is about a remarkable scientist and philosopher: Mikhail K. Petrov from the Rostov State University, a distinguished scholar who worked in the fields of philosophy, cultural studies and sociology of science. The author, who had been Petrov’s student herself, now reminisces about her teacher. In addition to sharing her personal impressions the author examines several aspects of Petrov’s philosophical views. Besides being one of the founders of the sociology of science, Professor Petrov had extraordinary broad interests from ancient and medieval history of philosophy to the state of contemporary science and education in Russia. The author believes that the Russian philosophy of the 1960-80s featured very talented and creative people, who unfortunately were insufficiently appreciated at their times.

Keywords: modern Russian philosophy, myth, reason, science of science, creation and reproduction.

Скачать полный текст.