М.А. САФОНОВА. Институционально-исторические основания системы международной студенческой мобильности
САФОНОВА МАРИЯ АНДРЕЕВНА
кандидат социологических наук, Национального исследовательского университета — Высшей школы экономики, научный сотрудник Центра молодежных исследований, Санкт-Петербург, Россия, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Цель статьи — систематически картографировать международные студенческие потоки и проверить гипотезы о значимости некоторых факторов, определяющих возникновение потоков и делающих перемещение студентов в одни страны более вероятным, чем в другие. Анализируются данные UNESCO и Федеральной службы государственной статистики РФ. Используются методы многомерной статистики и алгоритмы сетевого анализа. Обнаружено, что чем меньше страна, тем больше студентов (от общего числа студентов в стране) уезжает учиться за ее пределами. Значимой связи между долей интернационально мобильных студентов (от общего числа студентов в стране) и показателями экономического развития (ВВП на душу населения) не было зафиксировано. Делается вывод о значимости факторов принадлежности к одной политической структуре в прошлом для возникновения и поддержания современных студенческих потоков.
Ключевые слова: иностранные студенты, международные студенческие потоки, сети студенческой миграции.
International system of student migration: institutional and historical foundations
MARIA A. SAFONOVA
National Research University — Higher School of Economics, Center for Youth Studies, Research Fellow, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
This paper discusses factors which account for origins and directions of international student flows. It aims at mapping student mobility systematically with social network analysis tools. By looking at UNESCO and Russian Bureau of Statistics data it explores the effects of sending country size, indicators of economic development (GDP per capita) and institutional closeness. As a result, the author argues that belonging of the two countries to one political structure in the past (e. g. colonial empire) and institutional export from one of these countries (colonial power) to another (dependent territory) is highly significant for the emergence of a return student flow to former center of political structure.
Keywords: foreign students, international student flows, networks of student migration, knowledge transfer, networks.
Н.А. АЩЕУЛОВА, С.А. ДУШИНА. «Brain drain or brain gain»: некоторые тенденции научной политики стран периферии
АЩЕУЛОВА НАДЕЖДА АЛЕКСЕЕВНА
кандидат социологических наук, руководитель Центра социолого-науковедческих исследований Учреждения Российской академии наук Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН, Санкт-Петербург, Россия, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
ДУШИНА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА
кандидат философских наук, доцент, научный сотрудник Центра социолого-науковедческих исследований Учреждения Российской академии наук Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН, Санкт-Петербург, Россия, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Предметом исследования выступает научная политика стран периферии, прежде всего Мексики, в области интеллектуальной миграции. Подчеркивается, что в современном мире доминирует прагматический, либеральный подход к «утекшим», корреспондирующий с моделью «взаимодействия», а не «репатриации». Выявляются особенности мексиканской диаспоры как коллективного сетевого актора научно-технологического сотрудничества, результативность которого всецело зависит от политики страны-донора.
Ключевые слова: «утечка умов», циркуляция интеллектуальных потоков, модели взаимодействия с научной диаспорой, Мексика, ядро — периферия, государственная научная политика, трансфер знаний, сетевая организация.
“Brain drain or brain gain”: New Trends in Science Policy of Periphery Countries
NADIA A. ASHEULOVA
Director, Center for Sociology of Science and Science Studies, St Petersburg Branch of the Institute for the History of Science and Technology named after Sergey I. Vavilov, Russian Academy of Sciences, St Petersburg; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
SVETLANA A. DUSHINA
Research Fellow, Center for Sociology of Science and Science Studies, St Petersburg Branch of the Institute for the History of Science and Technology named after Sergey I. Vavilov, Russian Academy of Sciences, St Petersburg; e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
The paper analyses the science policy of the periphery countries, with a special focus on Mexico. The studies will also highlight the international migration of scientists. This paper examines the mechanisms of interaction with the scientific diaspora. It aims to analyze the Mexican Diaspora as a collective actor in the network of scientific and technological cooperation.
Keywords: brain drain, brain gain, international mobility, the circulation of intellectual capital, interaction with the scientific Diaspora, Mexico, the core — periphery, public policy research, knowledge transfer, networks.