Главная Издания СПбФ ИИЕТ Показать содержимое по тегу: natural history

 

М.В. ВИНАРСКИЙ

Омский государственный педагогический университет, Омск, Россия;

Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

 

Конхология, или тестацеология, была ветвью классической естественной истории XVII–XVIII вв. и обычно определялась как «изучение раковин или раковинных животных». Её можно рассматривать как ранний этап развития современной науки о моллюсках (малакологии), хотя в эпоху её расцвета значение конхологии выходило далеко за рамки естествознания. Знания о раковинах, их коллекционирование были уделом не только профессиональных учёных, но и многих образованных любителей. В статье исследуется вопрос о времени и причинах перехода классической конхологии в современную малакологию. Рассматриваются теоретические основы, на которых строилась система «раковинных животных» от Аристотеля до Линнея. Показано, что анатомические данные сознательно игнорировались систематиками, что отвечает общей направленности «естественной истории» на внешние, видимые формы живых организмов (по М. Фуко). Возникновение малакологии связывается с деятельностью Жоржа Кювье, впервые использовавшего сравнительно-анатомические данные для построения системы Mollusca. Отказ от системы традиционного типа (Аристотель, Линней), построенной на признаках раковины, позволил устранить таксономические ошибки и создать современное понимание сущности моллюсков, которая не определяется наличием наружной раковины.

 

Ключевые слова: конхология, малакология, естественная история, моллюски, раковины, сравнительная анатомия, систематика.

 

 

From Conchology to Malacology: The Transition Problem

 

MAXIM V. VINARSKI

 

Omsk State Pedagogical University, Omsk, Russia;

Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

 

Conchology, or testaceology, was a branch of the classical “natural history” of the seventeenth-eighteenth centuries. It was usually defined as the “study of shells, or Testaceous animals”. Conchology may be considered as the earlier stage of the history of modern malacology (molluscan science). In the classical period of the development of conchology its significance was much wider than to represent “mere a branch” of natural history. The knowledge of shells and their collecting were not confined to professional scholars only. Manyeducated laymen were involved into diff erent conchological activities. The article deals with the question of time and causes of transformation of the classical conchology to the modern malacology. The theoretical grounds of classification of the “testaceous animals” from Aristotle to Linnaeus are outlined. It has shown that taxonomists of eighteenth century typically ignored the anatomical data on mollusks while attempting to classify them. This oblivion corresponds to the general attitude of the classical natural history to external forms of the living beings to the prejudice of anatomical data (M. Foucault). The emergence of modern malacology is attributed to the activity of Georges Cuvier who for the first time used data from the comparative anatomy of mollusks to develop this system. Rejection of the traditional, strictly conchological system of Mollusca (Aristotle, Linnaeus) allowed for correcting taxonomic errors and to create the modern notion of the “molluskness” that is not determined by existence or absence of an external shell.

 

Keywords: conchology, malacology, natural history, comparative anatomy, shells, systematics.

 

 

Скачать полный текст.

 

 

А.Г. АБАЙДУЛОВА

 

Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН, Санкт-Петербург, Россия; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

 

Впервые публикуется письмо академика П.С. Палласа к непременному секретарю Императорской Академии наук в Санкт-Петербурге Н.И. Фусу, датированное 6 сентября 1811 г., с комментариями и переводом. Этот документ известен как последнее письмо учёного. Он содержит пожелания П.С. Палласа, касающиеся окончания издания его труда «Zoographia Rosso-Asiatica» и пенсии для его дочери.

 

Ключевые слова: П.С. Паллас, история естествознания, естественная история, издательская деятельность, Императорская Академия наук в Санкт-Петербурге, «Zoographia Rosso-Asiatica», источниковедение.

 

 

The Last Will of Peter Simon Pallas

ANNA G. ABAYDULOVA

 

Peter the Great Museum of Anthropology and Ethnography (Kunstkamera) RAS, St. Petersburg, Russia; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

 

The first published letter from the member of the Imperial Academy of Sciences in Saint Petersburg Peter Simon Pallas to the permanent secretary of the Academy Nicolas Fuss is dated the 6th of September 1811. This letter is known to be the last letter signed by the scientist. It contents Pallas’s instructions concerning his daughter’s allowance and the completion of publishing of his work «Zoographia Rosso-Asiatica».

 

Keywords: P.S. Pallas, Nicolas Fuss, natural history, the Imperial Academy of Sciences in Saint Petersburg.

 

Скачать полный текст.

 

А.В. САМОКИШ

 

Санкт-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН, Санкт-Петербург, Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

 

Статья посвящена истории школьных экскурсионных биологических станций и Инструкторской станции им. В.В. Половцова накануне революции и в первые послереволюционные годы в Петрограде-Ленинграде. Раскрыта роль этих учреждений как связующего звена между наукой и средней школой. Проанализирована предыстория системы станций, берущих начало от Практического института природоведения. В статье показано место школьных биологических станций в системе среднего образования, которая в изучаемый исторический период подвергалась постоянным изменениям. Подробно рассмотрена роль профессиональных учёных и педагогов в создании и работе сети биостанций. Выявлено, что экскурсионные станции стали существенно более важным явлением, чем просто внешкольные учреждения, позволив школьникам приобщиться к научному миру, а учёным – выжить в сложные послереволюционные годы.

 

Ключевые слова: популяризация естествознания, школьные биологические станции, естествознание в школе, Петроград, Б.Е. Райков, В.А. Вагнер, ОРЕО, И.И. Полянский.

 

 

 

The School Extracurricular Biological Stations in Petrograd

ANNA V. SAMOKISH

 

St. Petersburg Branch of the Institute for the History of Science and Technology, St. Petersburg, Russia; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

 

This article is devoted to the history of the so-called “school extracurricular biological stations” during the 1910s-20s in Petrograd (later Leningrad). I argue that these institutions served as a link between scientific research and secondary school teaching. Here I analyse the background of the stations, including the Institute of Practical Natural History. The article shows the important place these stations held in the secondary education system during this complicated period. I discuss in detail the role of professional scientists and teachers in developing the system of secondary school biological stations. I show that such stations were a much more important phenomenon than just extracurricular institutions, because they allowed students to join the scientific world and helped scientists to survive during the post-revolutionary period.

 

Keywords: popularization, natural history, science, extracurricular biological stations, education, Boris Raikov, Vladimir Wagner, Ivan Poliansky, Valerian Polovtsov, Petrograd.

 

Скачать полный текст.

 

PIOTR DASZKIEWICZ*, TOMASZ SAMOJLIK**, MAŁGORZATA KRASIŃSKA**

*Muséum National d’Histoire Naturelle, Paris, France; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

**Mammal Research Institute, Polish Academy of Sciences, Białowieża, Poland; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

 

In this paper we aim at recounting the long-forgotten achievements of Leopold Walicki, Polish landowner and naturalist, who in the years 1847–1860, successfully bred fifteen European bison — cattle hybrids. This experiment has overthrown a misconception, common in 19th-century biological sciences, about the impossibility of cross-breeding these species. Although it was a major mammalian hybridization experiment, it was nearly completely forgotten and not adequately used in the 19th-century scientific discussion, even though Walicki’s experiment was mentioned by two prominent 19th-century biologists: Karl Eduard Eichwald (1853) and Franz Müller (1859). Surprisingly, head forest manager of Grodno Province, Dmitri Dolmatov, who supplied European bison from Białowieża Primeval Forest for Walicki’s experiments, was far better recognized in the 19th-century scientific literature for his successful feeding of European bison calves with cow’s milk. Walicki’s work was for the first time described in detail by Georgy Karcov (Карцов, 1903); it is still interesting in the context of current research, as no one has yet been able to reproduce Walicki’s success in obtaining a fertile male hybrid in the first generation.

 

Keywords: European bison, Białowieża Primeval Forest, hybrids, natural history

 

 

Эксперименты Леопольда Валицкого по скрещиванию зубров с крупным рогатым скотом в контексте биологии XIX века

 

ПЁТР ДАШКЕВИЧ*, ТОМАШ САМОЙЛИК**, МАЛГОЖАТА КРАСИНЬСКА**

*Музей естественной истории, Париж, Франция; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

** Институт изучения млекопитающих Польской академии наук, Беловежа, Польша; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

 

В нашей статье мы описываем забытые достижения польского помещика и натуралиста Леопольда Валицкого в гибридизации крупных млекопитающих. В 1847–1859 гг. ему удалось получить 15 гибридов между европейским зубром и крупным рогатым скотом. Эксперименты Валицкого опровергли мнение биологов XIX в. о невозможности скрещивания этих двух видов. Позднее его существенные успехи были почти забыты и редко упоминались в научных дискуссиях, хотя на них ссылались два крупных натуралиста — Карл Эйхвальд (1853) и Франц Мюллер (1859). Даже лесничий Гродненской губернии Дмитрий Долматов, который предоставил зубров из Пущи для экспериментов Валицкому, чаще упоминается в научной литературе (в связи с тем, что ему первому удалось выкормить зубрят коровьим молоком). Работы Валицкого впервые были описаны Георгием Карцовым (1903) и всё ещё заслуживают внимания со стороны исследователей, так как до сих пор никому не удалось повторить успех Валицкого — получить в первом поколении плодовитого гибридного самца.

 

Скачать полный текст статьи.

Полезные ссылки


Наука и техника. Выпуск XXXVI (2020). «Ученый и эпоха: к 170-летию со дня рождения Н.И. Кареева и С.В. Ковалевской»
Самоорганизация российской науки в годы кризиса: 1917–1922. Колчинский Э.И., Синельникова Е.Ф.
Научные и инженерные общества Петербурга: история и современность. К 150-летию РТО
Предопределенность и неожиданность (2020) – Кавуненко Л.Ф., Велентейчик Т.Н.
Ученые в сетях «открытой науки» (2019) — Душина С. А., Куприянов В. А., Хватова Т. Ю.
Białowieża Primeval Forest: Nature and Culture in the Nineteenth Century (2020)
Коллективная монография «Науки производить и совершить» (2019)
Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. Выпуск XXXV (2019)
Наука и техника. Выпуск XXXV (2019). «Научный Санкт-Петербург: К 295-летию Российской академии наук»
Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. Выпуск XXXIV (2018).
Наука и техника. Выпуск XXXIV (2018). «Международные сети как фактор интеграции научного сообщества»
Наука и техника. Выпуск XXXIII (2017). «Наука и революция (к 100-летию революции 1917 г. в России)»
Ученые и Великая Отечественная война (2016). Материалы круглого стола в рамках XXXVI годичной международной научной конференции «Советская наука и техника в годы Великой Отечественной войны (к 70-летию Великой Победы)»
Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. Выпуск XXXIII (2017). Материалы XXX сессии Международной школы социологии науки и технологий.
Наука и техника. Вып. XXXI. «Советская наука и техника в годы Великой Отечественной войны (к 70-летию Великой Победы)». 2015
Российское изучение Центральной Азии: исторические и современные аспекты (к 150-летию П.К. Козлова). СПб., 2014
Лоскутова М.В., Федотова А.А. Становление прикладных биологических исследований в России
Бюро по прикладной ботанике в годы Первой мировой войны: сборник документов. СПб, 2014
A. Andreyev. The Myth of the Masters Revived. Brill Academic Publishers, 2014
(Re)searching Scientific Careers. 2014